简 介
北京市西城区明光美术培训学校是在西城区教委注册的美术专业培训学校系原北京市教育学会业余美校分校。1981年建校，是一所在社会上影响很大的业余美术培训学校，并且与海淀区光明美术培训学校联合办学，目前共有学员三千余人。
我校的办学目标：针对四岁至十七岁儿童不同年龄发展阶段的心理、生理特征，进行有效的基础美术教育，从而培养儿童的审美情趣和创新能力，全面发展儿童的智能，并在全面的美术技能、技法训练中培养儿童的美术特长。对小学中高年级、初中、高中学生进行系统的美术专业训练，为他们报考中等、高等美术院校和考取第二学历打下扎实的专业基础。
我校为十三年制逐年升班的教学体制。在校生从四岁至高中三年级，学生从四岁入学，逐年升班。学生在儿童图示期阶段（四至九岁）接受儿童期美术培训，充分发挥美术功能，发展学生的创造性；图示期向写实期转型阶段（九至十一岁），接受中国画专业培训，使他们顺利地进入写实期；当学生进入写实期后（十一岁至十七岁）我校为他们安排了七年连续的美术专业培训，开设了四门功课：素描、色彩、速写和创作，基本满足艺术类大学考试和从事美术工作的需求。在系统性教学中我校教师也分段授课，有利于教学质量的优秀和精良。
我校使用自行编制符合学生实际的教学大纲、教学计划和教材。采取以课堂教学为主，外出写生及参加社会美术实践活动为辅的多样化教学形式，形成了教学与科研相结合的办学特色，实施科学化管理，有健全的规章制度，具有良好的教学秩序和完善的教学条件。
我校创建了“学习型学校”。在多年的办学中我校形成了一支德才兼备的教师队伍，学校实行教师聘任制，所聘教师均为具有中高级职称的大学、中学、小学优秀美术教师。他们具有美术专业大专、大本、研究生学历，熟悉学生特点，掌握业余美术教育的规律，有丰富的教学经验和班级管理经验，工作认真负责，注意因材施教，全面育人。为了使这些优秀教师始终保持先进水平，创建了“学习型学校”，集中教师集体的优势，开展教学研究，吸收国内外的大量信息，自行编制切合学生实际的教学大纲，教学计划和教材，优化教学过程，不断提高教学质量，保持学校教学水平的先进性。
多年来我校形成了教学与科研相结合的办学特色。2002年我校承担了国家级重点课题“中小学生心理健康教育”的实验研究，2007年经专家鉴定圆满结题，老师们撰写出了大量的论文，在全国论文评选中获奖，研究成果在学校教学中应用，解决了许多学生心理健康中的实际问题，现在又在进行“美育促进学生全面发展”的课题研究。
经过多年的努力，我校获得了多项表彰和奖励：
1.2008年12月西城区政府督导室对我校进行了综合督导，被评为“优秀等级”；
2.2002--2007年连续六年被西城区教委评为“先进培训机构”；
3.2007年被评为“学习型组织先进单位”；
4.2009年被西城区民政局评为“先进社会组织”；
5.2004年、2006年、2007年、2008年被西城区教育工会评为“优秀教职工之家”
6.2004年、2006年两次被西城区教育工会评为“优秀教代会”；
7.1995年-2009年我校连续十四次被教育部艺术教育委员会评为“组织工作先进单位”；
8.2000年-2008年我校连续九次被北京市教育学会社会美术水平考级委员会评为“北京市社会美术水平考级先进单位”。
我校在社会上享有很高的声誉，为全国大中专艺术院校输送了大批美术人才。办学二十多年来，我校学生的作品多次参加国际国内各类美术比赛，其中有大量作品获奖。并有多幅作品在报刊杂志上发表。在我校学习的学员多数成为学校美术特长生，板报组成员，有的还以美术特长考取了重点中学。我校参加全国社会美术水平考级成绩显著。2001年及2007年我校分别出版了《绘画考级指导与作品》、《中国画考级指导》等书籍。
我校组织机构健全，有党支部、校委会、工会和教代会。在多年的办学中形成了一支德、才兼备的教师队伍。学校实行教师聘任制，所聘教师均为具有中高级职称的大学、中学、小学优秀美术教师。他们具有美术专业大专、大本、研究生学历，熟悉学生特点，掌握业余美术教育的规律，有丰富的教学经验和班级管理经验，工作认真负责，注意因材施教，全面育人。
随着大学招生数量不断增加，高中毕业生被大学录取的机会越来越多，初中毕业生选择继续深造学习的道路也越来越宽，酷爱美术专业的初中毕业生可以选择报考中等美术专业学校，毕业后可报考高等艺术院校。还有些同学可以考虑同时选取两门专业，把美术做为第二专业，这类同学初中毕业时可以报考普通高中，周末业余在我校高中班学习，奠定用最短的时间获取两个专业学历的基础。因此，我校增设了高中三个年级，开设了素描（包括人像）、色彩、设计等课程。师资由高等艺术院校的专业教师（教授）或有艺术院校研究生学历和高级教师职称的专业教师担任。
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